ana sayfaya dön
ÜYE OL  GİRİŞ 

başlık ara
 
forum
forum > kampüs hayatı > formasyon, akademisyenlik ve öğretmenlik
egitim ogretmenlik bilim akademisyenlik akademik kariyer formasyon
Sayfalar: 1  2  Sonraki Sayfa >>      şu anda 1 - 12
 
boomerang ¹³
boomerang ¹³
http://www.ortakantin.com/ipucu/formasyon-istiyorum-verin

ipucu'nun forum mertebesine gelmesiyle açılmış bir başlıktır..
17 Ağustos 2008 02:39   mesajın adresini al  
 
boomerang ¹³
boomerang ¹³
efenim bu hususta iki durum var.. fen edebiyat akademisyen yetiştirir.. akademisyen demek öğretmen demek değildur..

çoğu kişinin e, ben matematik okudum bok gibi ortada kaldım feryadından dolayıdır ki bu formasyon geyiği..


17 Ağustos 2008 02:41   mesajın adresini al  
 
boomerang ¹³
boomerang ¹³
ek olarak; öğretmenliklerin puanının artması formasyon alacak fen edebiyat mezunları ile öğretmenlik okuyanların çekişmesinden çok, meslek liselerine verilen kat sayı arttırımı buna büyük etkendir..

artık çoğu öğretmenin özel okul ve dershanelerde çalışıyor olması da bir o kadar etkilidir..
17 Ağustos 2008 02:43   mesajın adresini al  
 
lithium
lithium
şimdi ordakileri buraya kopyalamayalım değil mi:?
ben fikrimi belirttim.
17 Ağustos 2008 02:46   mesajın adresini al  
 
lithium
lithium
özetle şunu söyleyim: sen eşek gibi onun bilimini alırken, bitirnce senden daha az bilgiye sahip adam öğretmen oluyor işi garanti diye sende öğretmen olayım diyorsan kendine yazık edersin.
aldığın integraller, yaptığın deneyler, parçaladığın kurbağalar, okuduğun kasideler,...
rüyanda boynuna dolanır alimallah!
 3   17 Ağustos 2008 02:48   mesajın adresini al  
 
boomerang ¹³
boomerang ¹³

‘’ya ne diye bölüm okuyoruz biz ya madem sonunda bşey olamıyoruz ne diye o kadar sikindirik bilgiyi kafamıza sokuyosunuz işsiz güçsüz kaldım edebiyattan nefret ettiricekler insanı yaaa...ben dahil bütün arkadaşlarımın psikolojisi bozuldu yok kpss yok tezsiz yüksek lisans....offfffffffffff offfffffffff’’

dewrimdeniz’in haklı bir isyanı yukarıdadır..

Efenim,

Öfkeyle kalkan zararla otururmuş, her ne kadar günümüzde öfkeyle kalkan bir güzel oturtsa da bu doğru bir özdeyiş.. Çünkü ‘’ ya ne diye bölüm okuyoruz biz ya madem sonunda bşey olamıyoruz ne diye o kadar sikindirik bilgiyi kafamıza sokuyosunuz işsiz güçsüz kaldım edebiyattan nefret ettiricekler insanı yaaa...’’ bu öfkeyle kalkışın ve öfkenin getirdiği yanlış düşüncenin ürünüdür.. Burada ‘’okuyoruz sonunda bir şey olamıyoruz’’ tamamen yanlıştır.. Keza, okuduğun bölüm Edebiyat, ve Fen Edebiyat fakültesinde.. ‘’Merhaba, mezun oldun ve sen artık bir bilimcisin..’’

Bilimsel kariyer Türkiye’de pek yanlış anlaşılmaktadır.. Bir asistan olmak, bir bölümün başkanı olmak, öğretim görevlisi olmak zannedilir.. Halbuki ‘’yüksek lisans’’, ‘’doktora’’ ve üstü rütbeler herhangi bir okulda ‘’görevli’’ olmaksızın yapılabilinmektedir..

Artık bilimcisin, ve yayın yapmak, bilim yapmak, üretmek ve geliştirmektir gidişatın.. Yani aslında formasyon sana verilen bir hediyeden ibarettir.. ‘’Hani olur da öğretmenlik yapmak istersen al bak sonra laf etme formasyon var burada babalar gibi’’ dir..

Fen edebiyat ise akademinin kalbidir.. Tüm bilim buranın üzerinden döner.. Keza kimyacı olmadan kimya mühendisliğinden bahsetmek komik olur..
Ama pek tabi demokrasilerde çareler tükenmeyeceğinden dolayıdır ki artık bu kavram yerlebir olmuştur..

Akademisyenlik ise, mevzu bahis bölümde eğitim verecek ve eğitimi geliştirecek, metodik araştırma yapacak ve mevkisinde yetkin olma durumudur.. Yani bilim adamı olmak ile akademisyenlik farklıdır.. Bunu en çarpıcı olarak ‘’uzman eğitmen’’ kısmı ile anlayabiliriz.. Bir birey 10 yıl iş tecrubesi olduğu noktada o konu ile alakalı öğretim görevlisi olma yetkisine sahip olabilir. (Buna da rektör ve yök karar veriyor sanırım).. Örnek olarak, reklam sektöründe 10 yıl deneyimli biri paşalar gibi öğretim görevlisi olabilmektedir..

Tabi, tüm küreselleşmenin ve işte şu ağza sakız olan emperyalizmin gereğidir ki yozlaşma ve çarpıklaşma sayesinde bizim gibi tam olgunlaşamamış ülkelerde bilimin 2. Plana atılmasıyla fen edebiyat fakülteleri de pek bir öksüz kalmışlardır..

Şahsi fikrim ise, öğretmenlik bölümlerinin kaldırılması gerektiğidir.. Bir kişi ‘’Bilgisayar’’ bölümüne girer.. 2. Veya 3. Sınıftan sonra tercihini yapar.. Eğitimci olmayı tercih ettiyse, pedagojik öğretimini tamamlar.. Yok ben almayayım derse bilimsel öğretimini devam ettirir düşüncesindeyim..
 2   17 Ağustos 2008 03:01   mesajın adresini al  
 
sevda_linka
sevda_linka

İyi demişsin, hoş demişsin de ÖSS'deki eğitim puanlarıyla fen edebiyat puanları kıyaslanırsa kimlerin temeli sağla, kimler daha çok biliyor anlaşılır bence...

lithium demis ki:
özetle şunu söyleyim: sen eşek gibi onun bilimini alırken, bitirnce senden daha az bilgiye sahip adam öğretmen oluyor işi garanti diye sende öğretmen olayım diyorsan kendine yazık edersin.
aldığın integraller, yaptığın deneyler, parçaladığın kurbağalar, okuduğun kasideler,...
rüyanda boynuna dolanır alimallah!

17 Ağustos 2008 03:02   mesajın adresini al  
 
____________
____________
tabı anadolu ogretmen lıselerınden gelen artı 24 puanı da kenara atmamak lasım olaya bole bakıcaksak..
17 Ağustos 2008 03:04   mesajın adresini al  
 
astiyag_keyaksar
astiyag_keyaksar



lithium demis ki:
özetle şunu söyleyim: sen eşek gibi onun bilimini alırken, bitirnce senden daha az bilgiye sahip adam öğretmen oluyor işi garanti diye sende öğretmen olayım diyorsan kendine yazık edersin.
aldığın integraller, yaptığın deneyler, parçaladığın kurbağalar, okuduğun kasideler,...
rüyanda boynuna dolanır alimallah!

:)))))))
bu bir sistem hatasıdır.kimsenin sucu yok.ab uyum paketinin geömesini bekleyin.tekeli eline geçirmiş tüm mesleklerin tahtı sallanacak...
17 Ağustos 2008 03:06   mesajın adresini al  
 
sevda_linka
sevda_linka

buna ben de karşıyım. Kiminden kesiyorlar, kimine ekliyorlar. Saçma bir sistem; ama düzen böyle. Ben de Anadolu lisesi çıkışlıyım, kimse bana koltuk çıkmadı. Sizin anlayacağınız MİRAS DEĞİL, ALIN TERİ...

____________ demis ki:
tabı anadolu ogretmen lıselerınden gelen artı 24 puanı da kenara atmamak lasım olaya bole bakıcaksak..
17 Ağustos 2008 03:10   mesajın adresini al  
 
uysalhan
uysalhan
aslında sistem hiç kimseye hak ettiği değeri vermiyor. hak verme görevini üstlenenler, yalnızca götlerinin hakkını veriyorlar, sağlama alarak. geri kalanların (altta kalanın) canı çıksın..
17 Ağustos 2008 03:11   mesajın adresini al  
 
lithium
lithium
İyi demişsin, hoş demişsin de ÖSS'deki eğitim puanlarıyla fen edebiyat puanları kıyaslanırsa kimlerin temeli sağla, kimler daha çok biliyor anlaşılır bence...
seni kimse liseden itibaren o branşta terbiye etmiyor.
üniversiteden sonra senden daha donanımlı bitiriyorlar.. mesela fenciler için diyorum: tübitakta bilmem nerde bölüm mezunu adam alınır,öğretmen almazlar..
çünkü seni o bilimle ilgili ıncık cincik şeylerle doldururlar..
o insan da oraya temelsiz girmyor sonuçta.
alın tamam hepsi sizin olsun ya.. siz bilimadamı da olun öğretmen de olun.. hatta mühendiste olun ya..
ben burda öğretmenliğe verilenle temel bilime verilen eğitim farkını anlatıyorum.
nasıl ki formasyon almamaları gerektiğini, onun tamamen sizi hakkınız olduğunu söylüyorsam bırak da bilimdalı komple onlara kalsın..
 1   17 Ağustos 2008 03:17   mesajın adresini al  
 
 
Sayfalar: 1  2  Sonraki Sayfa >>      şu anda 1 - 12

sen de yazmak ister misin?
Binlerce üniversiteli gibi ortakantin'e katılabilirsin.
Hemen üye ol!

Bu foruma yorum eklemek için siteye üye olman veya giriş yapman gerekiyor.

Üniversiteliler ortakantin forumlarında gündemi takip ediyor, arkadaşlarıyla ve diğer üyelerle fikir alışverişinde bulunuyor ve sınırsızca mesajlaşıyor!

Üye olmak, profilini ve fotoğraf albümünü oluşturmak için buraya tıkla.
ortakantin.com bir expodea üretimidir (c) 2005-2008